СЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ программы
«Бабушки и внуки не знают скуки!»
Цель: Организация интересного досуга детей и бабушек. Создать хорошее настроение, благоприятную атмосферу между двумя поколениями.
Задачи:
- Приобщение семьи к образовательному процессу школы через культурно-досуговые мероприятия и совместную деятельность.
- Развитие нравственные качеств у учащихся: доброты, желания заботиться о близких, сопереживания, способности понимать чувства другого человека.
- Воспитание у детей уважительного отношения к членам семьи — бабушкам и ко всем пожилым людям, культуры поведения в обществе и семье.
Оборудование: карандаши, ручки, игрушки, обруч, мяч, бумага.
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день! Мы не случайно собрались сегодня у нас мероприятие «Бабушки и внуки не знают скуки» Мы пригласили в гости тех, кто вырастил и воспитал своих детей, а сейчас продолжает воспитывать детей своих детей, то есть внуков и внучек; тех, на чьи плечи ложатся все тяготы нелегкой жизни женщин – наших уважаемых бабушек. Сегодня наши внуки отважно будут участвовать в нашей конкурсной программе.
Ведущий: итак, дорогие наши бабушки и внуки, сегодня вы станете участниками конкурсной программы «Бабушки и внуки не знают скуки». Давайте познакомимся с нашими участниками все встаем в круг (проводится упражнение на знакомство «Снежный ком»).
Ведущий: спасибо за знакомство поблагодарим аплодисментами друг другу.
Ведущий: Игра «Дополни пословицу»
Пословица:
1.В гостях хорошо
Ответ: а дома лучше
2.Не красна изба углами
Ответ: А красна пирогами
3.Хозяюшка в дому
Ответ: что оладушек в меду
4.Каково на дому, таково и
Ответ: самому
5.Дети не в тягость, а
Ответ: радость
6.Дом вести
Ответ: не рукавом трясти
7.Когда семья вместе, и
Ответ: душа на месте.
Ведущий: Конкурс разминка для бабушек.
Загадки
1.Из горячего колодца
Через нос водица льется. (чайник)
2.Мал Ерофейко,
Подпоясан коротенько,
По полу скок – скок,
Подмел - и сел в уголок (веник)
3.Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кто сидит,
Значит тот голодный. (Холодильник)
4.Самая распространенная на Руси обувь. (Лапти)
5.Без какого блюда невозможен обед на Руси? (без хлеба)
6.Как раньше называли полотенце? (Рушник)
7. Подвесная колыбель. (Люлька)
8.Тонкая длинная щепка от сухого полена для освещения избы. (Лучина)
9.Металическая рогатка на длинной рукоятке для подхвата в печи горшков и чугунков. (Ухват)
10. Светлая парадная комната в доме. (Светлица)
11.Чистая половина крестьянской избы. (Горница.)
12.Что такое кулебяка? (Пирог с рыбой, мясом, капустой)
13.Что за госпожа, очень гожа: сидит на ложке, свесивши ножки7 (Лапша)
14.Что на сковороду наливают, да в четверо сгибают? (Блины)
15. Так назывался на Руси теплый напиток из трав с медом? (Сбитень.)
16.Рогат, да не бык,
Хватает, да не сыт,
Людям отдает,
А сам на отдых идет. (Ухват).
Ведущий: Конкурс разминка для внуков предлагаю сказочный конкурс. Вы должны назвать героя сказки.
1.Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку. (Дюймовочка).
2.Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке,
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя).
3.Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор …(Айболит).
4.Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Название этой сказки… («Маша и медведь»)
5.Перед волком не дрожал,
От медведя убежал.
А лисице на зубок
Все ж попался… (Колобок).
6.Носик круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросенка).
Ведущий: Молодцы, наши бабушки показали свою находчивость, а внуки, я думаю, много нового узнали для себя.
Ведущий: Конкурс- задание приветствие «Ласковое слово»
Уважаемые бабушки и внуки, вам выдаются солнышки, а вам необходимо назвать как можно больше ласковых имен своих бабушек и внуков и написать их на лучиках. А мы
посмотрим у кого солнышко будет самым ярким.
Ведущий: Какие молодцы все справились с этим заданием и у нас стало так светло и тепло от этих солнечных лучиков.
Ведущий: - конкурс — «Поварята». Представьте, что бабушка решила сварить что — то вкусненькое, а продуктов не хватает! Что делать? Вот тут-то и приходит на помощь внук или внучка, которые уже выросли и могут сходить в магазин.
Бабушки держать таблички с изображением продуктов для задуманного блюда (борщ, компот, варенье), а дети бегут к «прилавку» — столам с подносами, на которых разложены разные муляжи фруктов и овощей — и выбирают продукт для бабушкиного блюда, затем приносят продукт ей и кладут в корзинку. Побеждает тот, кто больше и правильнее соберет продукты. В конце определяются победители.
Ведущий: Какие помощники растут для бабушек и мама! Любо-дорого посмотреть!
Ведущий: Молодцы! У всех участников есть шанс стать победителями нашей программы, ведь впереди еще несколько конкурсов.
Ведущий: Молодцы настоящие помощники и помощницы!
Ведущий: Задание – конкурс «волейбол» Каждой команде выдается квадратный кусок ткани. Участники держат за углы создавая корзину, с помощью этой корзины они перекидывают мяч другой команде и принимают. На место выбывшей (проигравшей)команде заходит другая до пяти потерь (непойманных мячей).
Ведущий: Задание –конкурс «Большая стирка»
С одной стороны располагаются дети, возле каждого – тазик с платочками. С другой стороны двое сотрудников держат веревку, за которой стоят бабушки с прищепками. По сигналу ребенок берет платочек, бежит к веревке, вешает платочек на веревку, а бабушка прикрепляет его. ждет та пара, кто первой повесит сушиться все платочки.
Ведущий: Какие помощники растут для бабушек. Молодцы!
Ведущий: вот и подошел к концу наше мероприятие.
Всем большое спасибо!
